Actividad 2



PUNTO Y LINEA 

Desarrollo:

Definiciones

Punto: mancha pequeña de forma imple y compacta, que puede ser de diversas formas: cuadrado, circular, triangular, irregular, etc.
Puntos:
    ·,
    x,
    *, etc.
             
Línea: recorrido de un punto móvil o una serie de puntos con un principio y un fin. Puede ser recta, curva o quebrada. La expresión de la línea puede ser fina, mediana o gruesa.

Muestra de distintos tipos de puntos y líneas a utilizar:
Líneas:
   rectas,
   curvas,
   quebradas,
  valoradas.







 Composición”. “conjunto de elementos de un dibujo (puntos, líneas, figuras, colores, etc.) que están dispuestos en cierto sentido, para transmitir un mensaje”.


Abstracto: “forma que no hace referencia a nada de su entorno”

Figurativo: “Forma que representa algo existe en nuestro entorno cotidiano”

Imágenes de Kandinsky donde podemos ver los distintos recursos utilizados








Dicho esto se plantea la propuesta nº2: “Manos”
Deben dibujar cinco manos superpuestas  (solo el contorno) y marcar cada una con diferentes colores. Luego deben rellenar cada zona, delimitada por las intersecciones con diferentes puntos y líneas de colores. El fondo, debe ser monocromático pintado con cualquier lápiz de color. Es una introducción al arte Zentangle (Significado: “Zen” (meditación) “Tangle” (garabato)) que abordaremos en la siguiente clase

Técnica: Fibras finas de colores y lápices de colores

Criterios de evaluación:
La composición, prolijidad y la actitud en clase en el momento de trabajar. Fecha de entrega

Ejemplos:





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